去年就是在這種天候搬家的，搬了一個多月。沒有很熱，也還不冷，偶爾很小的雨，舒服的天氣。但不是九月。九月應該還熱。
話說過去一直有想像中的搬家癖，自從去年小家大搬之後，才知道搬家非常恐怖。話雖如此，一年還沒走完，好像也有點忘了。
小時候常常搬家，雖然隱約從新學校的同學表情看得出轉學生是新鮮事，但長大以後才知道，很多人住在家裡時，根本沒搬過家。搬家在生活經驗裡，應該是罕見的。 (以上2013-09-03)
不再是小孩子，不再是搬家搬得純粹只有歡欣鼓舞，但是我卻似乎執意在潛意識裡覺得，人生經歷裡難道能夠沒有「搬家」兩個字嗎？一兩次說得上是經歷嗎？
面臨一年租期即將來到，心想還是搬到便宜一點的地方比較踏實，就又開始隨意看房子。以上寫完不到一個禮拜，就找到了合適的。所謂合適的，包括環境和居處。
今年冷得比較早，於是與去年同樣的天候，又開始搬家大事。在這種年紀搬家，我覺得是好的時機。畢竟累積了太多塵封之物。搬一次不夠。必須在一次又一次的過程裡，決心捨棄那些不再需要或者不該需要的東西。去年搬了近兩個月，今年不到一個月。去年只敢搬進大房子，今年已能務實地住進小房子。去年搬到正港的觀光區，五分鐘就到捷運站，還可在高樓鳥瞰河景遠山亦或蜿蜒的街道人群，只不過樓下的擴音器常常擾人。今年咧？
今年二月已經拜訪過這條街，走起來很舒服，漫步時也想著如果是住到這邊如何。沒想到如今就住進來了。
一開始，單純地以為這是條市區周邊難得的懷舊小街。搬家日子裡遇到假日市集，才知道還是住在觀光區。再過一個多月才知道這裡如火如荼又再度站上命運的轉捩點。
這裡雖然也屬觀光區，但竟然是安靜的。這裡只離大街幾十公尺，竟然還保有人文及自然美景。但是如果不努力，一切就要煙消雲散。
稍微遠一點，才能認識更多。這次的搬家，似乎變成必須參與公眾之事。
2013-06-24
證照誤人
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=10151453064220718
http://www.cool3c.com/article/69118
這是今年的網頁設計丙級執照題庫。太驚人了，這樣可以拿執照喔！N 年前去應徵某報社網頁人員，只考基本語法，都已經有點吃驚了，沒想到這題庫要的是點哪按哪會發生什麼事情，搞什麼，這種題目真是太不進入狀況了。先不說軟體版本問題，人家喜歡用哪種軟體做事情，關考題什麼事，重點是基本功吧。再說，把學生的腦筋都用在熟悉特定軟體，這種風花雪月、虛有其表的教育也太過分了。
相較起來，還是私人公司正常一點。但不知道是不是因為當年那些軟體才剛出生不久，所以考的不是現在這種不三不四的東西。話說回來，如果真的認識網頁碼，根本不會想用當時那樣的軟體，也就是考題裡的軟體。後來的軟體就都不認識了。
那證照有什麼用？如果我開這種公司，最好不要秀證照給我看，因為學東西的時間都花在知道那些鳥事情上，讓人感到驚悚，我先入為主覺得這種人很不進入狀況。
有人考預官考過這種題目：「杜黑是空戰的 1 始祖 2 鼻祖 3 墨祖 4 太祖 5 元祖」，這種題目跟這套題庫的本質沒什麼兩樣。這種題目考出來的證照，是要相信它什麼呢？以小見大，這或許也是整個社會各層面的縮影，大家愛把時間和精力都耗在這種莫名其妙的事情上，更殘酷地說，或許更是精英社會的寫照。就是那些通過各類考試的精英在管平民，於是會有像是擁核大官愛說人民都不懂之類的事情蹦出來，一整個惡性循環。
話說回來。不知道其他行業的證照考題走向是怎樣。這個例子讓我覺得證照真可怕。
http://www.cool3c.com/article/69118
這是今年的網頁設計丙級執照題庫。太驚人了，這樣可以拿執照喔！N 年前去應徵某報社網頁人員，只考基本語法，都已經有點吃驚了，沒想到這題庫要的是點哪按哪會發生什麼事情，搞什麼，這種題目真是太不進入狀況了。先不說軟體版本問題，人家喜歡用哪種軟體做事情，關考題什麼事，重點是基本功吧。再說，把學生的腦筋都用在熟悉特定軟體，這種風花雪月、虛有其表的教育也太過分了。
相較起來，還是私人公司正常一點。但不知道是不是因為當年那些軟體才剛出生不久，所以考的不是現在這種不三不四的東西。話說回來，如果真的認識網頁碼，根本不會想用當時那樣的軟體，也就是考題裡的軟體。後來的軟體就都不認識了。
那證照有什麼用？如果我開這種公司，最好不要秀證照給我看，因為學東西的時間都花在知道那些鳥事情上，讓人感到驚悚，我先入為主覺得這種人很不進入狀況。
有人考預官考過這種題目：「杜黑是空戰的 1 始祖 2 鼻祖 3 墨祖 4 太祖 5 元祖」，這種題目跟這套題庫的本質沒什麼兩樣。這種題目考出來的證照，是要相信它什麼呢？以小見大，這或許也是整個社會各層面的縮影，大家愛把時間和精力都耗在這種莫名其妙的事情上，更殘酷地說，或許更是精英社會的寫照。就是那些通過各類考試的精英在管平民，於是會有像是擁核大官愛說人民都不懂之類的事情蹦出來，一整個惡性循環。
話說回來。不知道其他行業的證照考題走向是怎樣。這個例子讓我覺得證照真可怕。
2013-06-01
素描習作 II 007 高腳椅、吉他及窗外
這張畫好久，一開始因為形狀怎麼畫都畫不好，提不起勁。後來因為東西太多，還要跟近景配合，也是拖磨好久。
自然光。先畫近景才遠景。遠景太複雜，近景太困難。
牆壁變弧形，椅腳不夠直，吉他沒靠好，建築物嫌生硬。那窗簾有稍好嗎。
2013-05-24
2013-05-08
素描習作 II 006 旅人蕉
這次沒打燈，採自然光，主角是旅人蕉。但是必須先畫背景，所以花盆後面的櫃子什麼的，就先入畫了。打草稿的時候，正好有人跑去睡覺，就順便畫進去。這些背景，花盆還沒長出植物時都很清楚，植物一長出來只好模模糊糊。
旅人蕉太多葉子了，沒有耐性好好琢磨，只粗略畫個形狀，達到我原先的想像就告停手。
地磚的線條，現在看到畫得不對，遠處斜度太誇張，跟右邊隱然若現的條紋搭不起來。熊熊變成上下坡啦。直的也是有問題，似乎應該要能指向看不見的盡頭，跟櫃子相輔相成。
第一次畫人的動作，覺得還頗有那麼一回事。
2013-04-22
凱道很忙
不在凱道的大事情也有，今年有例如關廠工人、反瘋車，但以下先只記錄凱道的。光是凱道就很忙了。慢慢再來補齊。……沒記到也很不甘願，那沒到凱道的就用灰色好了。再慢慢補。
2013
1222 拒絕服貿闖關 立法破黑箱（立法院）
1219 電光照亮民主路、黑箱服貿要停止：1219高雄反黑箱服貿掃街行動（高雄）
1218 誓死絕食捍衛普安堂 新北市成文化殺手（文化部）
1215 「反血汗，要長照」移工遊行（衛福部→凱道）
1201 「讚」滿重建街（淡水重建街）
1130 文化與資訊平權遊行/千障權益行動聯盟等（行經文化部、NCC委員會）
1130 972救妻兒 為下一代幸福讚出來／下一代幸福聯盟 守護家庭聯盟
1116 吳育昇，OUT！公民草地音樂會／憲法133實踐聯盟（市民大道林森北路口）
1110 萬人威鞋國民黨／929社運連線（台中梧棲中港體育館國民黨19全）
1103-1109 萬人威鞋 同心鞋力募鞋大行動／929社運連線（台北桃園新竹苗栗台中）
1025 血染綠能 財團英華威違法暴力施工／苗栗苑裡反瘋車自救會（行政院）
1010 天下為公，公民覺醒／公民1985行動聯盟（自由廣場）
1010 募舊鞋／全國關廠工人聯盟（自由廣場）
1010 靜坐抗議/黑色島國青年陣線（景福門）
1008 青年佔領凱道要求馬吳江下台／黑色島國青年陣線
0929 包圍總統官邸／公民行動倒馬聯盟
0929 929上街罵英九／929罵英九怒火聯盟
0903 經濟部莫做懶豬 立即召開聽證會／苑裡反瘋車自救會（凱道、經濟部）
0902 還我棺材本、只需修一條；給我真墊償、不要假優先！／全國關廠工人連線（立法院）
0826 除惡靈 護邵族／邵族民議議會．第一民族黨（行政院）
0818 拆政府／台灣農村陣線（凱道→內政部）
0813 司法淪為政府打手，關廠工人遊行抗暴（武昌街的博愛路至襄陽街）
0803 要真相!要人權!8/3凱道萬人送仲丘!!／公民1985行動聯盟 0802 【被告者聯盟護樹動保團體，反濫銬、反濫捕、反濫訴、反濫約談】記者會（警政署）
0731 佔領立院 奪回未來／青年反服貿行動（立法院大門口）
0730 圈地惡法 立即停止/眾自救會
0729 包圍立法院行動／公投護台灣聯盟等團體（立法院）
0728 民主團結之夜晚會（反黑箱服貿協議）／民主平台等團體（立法院群賢樓）
0727 藝文界聲援大埔 行動電影院《狀況排除》街頭首映／苗栗竹南大埔張藥局原址
0727 反黑箱服貿協議晚會／台灣教授協會等團體
0725 強盜政府強拆大埔 剷除台灣民主／藝文界號召公民行動（台北賓館門口）
0723 「人民奮起抗暴，拆除強盜政府」宣誓記者會／大埔自救會&台灣農村陣線
0719 「全民譴責馬英九縱容地方暴行」記者會（國民黨中央黨部）
0720 洪仲丘虐死事件 9:00 公民教召（國防部博愛路）18:00 追思晚會（立法院濟南路）／公民1985行動聯盟 0718 關廠工人 13:00 百人拼訴狀（台北火車站大廳）14:00 陳情（馬英九黨主席競選總部）
0718 反對劉政鴻金權政治！苗栗青年站出來！／苗栗各自救會
0718 苗栗縣政府+大埔里長+25名縣議員及地方人士開記者會支持強拆大埔（立法院）
0706 佔領台北車站——為台灣祈福（每周六下午兩點台北車站靜坐）
0705 抗議強拆民宅（苗栗大埔）
0703 人民團結 捍衛大埔 / 反財團治國論壇（行政院前）
0702 豺狼治國 人民奮起 捍衛大埔 政院行動/反迫遷論壇（行政院前）
0627 一戶不能少、抗爭到底 by 大埔自救會與台灣農村陣線（行政院）
0609 聲援土耳其全球團結行動（台北市政府捷運站→信義路）
0608 世界海洋日 護魚大會師 http://www.newsmarket.com.tw/blog/31016/
0526 「廢核星火 將會燎原」（立法院前／集體排字、包圍立院、 星火晚會）
0525 全教總 525 「打爛案、救改革」行動
0524 支持警察組工會，捍衛警察工作權（立法院群賢樓前陳情抗議警政署）
0519 「反核四飢餓 24」禁食行動（立法院前）
0519 五一九終結核電大遊行
0519 金門反核廢遊行（金門）
0518 中台灣同志遊行（台中勤美誠品草悟道）
0510 台灣基層護理產業工會抗議醫療院所管理方式（衛生署前）
0503 全教總總理事長抗議退休雙薪靜坐絕食 80 小時（立法院群賢樓門口）
0501 故總統蔣經國先生「反核四戰神」紀念活動（大溪）
0501 官逼民反 — 勞工要安全、拼未來大遊行（遊行到行政院）
0428 全國關廠工人連線─ 絕食‧拚老本行動 197 小時（勞委會前）
0420 不要告別東海岸凱道音樂會
0407 反瘋車自救會抗議絕食 306 小時（能源局門口斜對面）
0406 消防員搶救心肝大遊行（遊行到台北市政府廣場）
0316 樂生重返凱道
0315 反核四．五六運動（每周五自由廣場）
0309 廢核大遊行
0228 勿忘三月屠殺大遊行（遊行到自由廣場）
0203 糧食主權人民論壇
0202 國企員工凱道抗議
0125 華光社區凱道陳情居住正義
0119 勞工自救大遊行
0113 火大遊行
0101 凱道跨年反媒體壟斷
2013
1222 拒絕服貿闖關 立法破黑箱（立法院）
1219 電光照亮民主路、黑箱服貿要停止：1219高雄反黑箱服貿掃街行動（高雄）
1218 誓死絕食捍衛普安堂 新北市成文化殺手（文化部）
1215 「反血汗，要長照」移工遊行（衛福部→凱道）
1201 「讚」滿重建街（淡水重建街）
1130 文化與資訊平權遊行/千障權益行動聯盟等（行經文化部、NCC委員會）
1130 972救妻兒 為下一代幸福讚出來／下一代幸福聯盟 守護家庭聯盟
1116 吳育昇，OUT！公民草地音樂會／憲法133實踐聯盟（市民大道林森北路口）
1117 2013秋鬥：人民向左 國家還我 終結殺人經濟 左轉幸福社會（台北帝寶→財政部）
1113-1114 華隆自救會北上抗議 夜宿台北車站行動／華隆自救會（台北車站）1110 萬人威鞋國民黨／929社運連線（台中梧棲中港體育館國民黨19全）
1103-1109 萬人威鞋 同心鞋力募鞋大行動／929社運連線（台北桃園新竹苗栗台中）
1025 「1025原住民族受難日─你光復我受難」抗議記者會／台灣第一民族黨
1025 第11屆台灣同志大遊行（台北市政府→東區→信義區→台北市政府）1025 血染綠能 財團英華威違法暴力施工／苗栗苑裡反瘋車自救會（行政院）
1010 天下為公，公民覺醒／公民1985行動聯盟（自由廣場）
1010 募舊鞋／全國關廠工人聯盟（自由廣場）
1010 靜坐抗議/黑色島國青年陣線（景福門）
1008 青年佔領凱道要求馬吳江下台／黑色島國青年陣線
0929 包圍總統官邸／公民行動倒馬聯盟
0929 929上街罵英九／929罵英九怒火聯盟
0929 929 包圍馬英九／全國關廠工人連線（國父紀念館／中國國民黨全代會）
0928 毀憲虐民。暴政下台：九二八人民抗暴行動/黑色島國青年陣線
0914 保護水庫與樹木／台灣護樹團體聯盟（內政部）
0907 九七凱道 造勢伴桌 多元成家 決戰立院／台灣伴侶權益推動聯盟0903 經濟部莫做懶豬 立即召開聽證會／苑裡反瘋車自救會（凱道、經濟部）
0902 還我棺材本、只需修一條；給我真墊償、不要假優先！／全國關廠工人連線（立法院）
0826 除惡靈 護邵族／邵族民議議會．第一民族黨（行政院）
0818 拆政府／台灣農村陣線（凱道→內政部）
0813 司法淪為政府打手，關廠工人遊行抗暴（武昌街的博愛路至襄陽街）
0803 要真相!要人權!8/3凱道萬人送仲丘!!／公民1985行動聯盟 0802 【被告者聯盟護樹動保團體，反濫銬、反濫捕、反濫訴、反濫約談】記者會（警政署）
0731 佔領立院 奪回未來／青年反服貿行動（立法院大門口）
0730 圈地惡法 立即停止/眾自救會
0729 包圍立法院行動／公投護台灣聯盟等團體（立法院）
0728 民主團結之夜晚會（反黑箱服貿協議）／民主平台等團體（立法院群賢樓）
0727 藝文界聲援大埔 行動電影院《狀況排除》街頭首映／苗栗竹南大埔張藥局原址
0727 反黑箱服貿協議晚會／台灣教授協會等團體
0725 強盜政府強拆大埔 剷除台灣民主／藝文界號召公民行動（台北賓館門口）
0723 「人民奮起抗暴，拆除強盜政府」宣誓記者會／大埔自救會&台灣農村陣線
0719 「全民譴責馬英九縱容地方暴行」記者會（國民黨中央黨部）
0720 洪仲丘虐死事件 9:00 公民教召（國防部博愛路）18:00 追思晚會（立法院濟南路）／公民1985行動聯盟 0718 關廠工人 13:00 百人拼訴狀（台北火車站大廳）14:00 陳情（馬英九黨主席競選總部）
0718 反對劉政鴻金權政治！苗栗青年站出來！／苗栗各自救會
0718 苗栗縣政府+大埔里長+25名縣議員及地方人士開記者會支持強拆大埔（立法院）
0706 佔領台北車站——為台灣祈福（每周六下午兩點台北車站靜坐）
0705 抗議強拆民宅（苗栗大埔）
0703 人民團結 捍衛大埔 / 反財團治國論壇（行政院前）
0702 豺狼治國 人民奮起 捍衛大埔 政院行動/反迫遷論壇（行政院前）
0627 一戶不能少、抗爭到底 by 大埔自救會與台灣農村陣線（行政院）
0613 台鐵員工抗議年金政策（立法院前）
0613 反壟斷！ 求生存！要防疫！ 613全國土雞產業萬人大遊行（農委會前）0609 聲援土耳其全球團結行動（台北市政府捷運站→信義路）
0608 世界海洋日 護魚大會師 http://www.newsmarket.com.tw/blog/31016/
0526 「廢核星火 將會燎原」（立法院前／集體排字、包圍立院、 星火晚會）
0525 全教總 525 「打爛案、救改革」行動
0524 支持警察組工會，捍衛警察工作權（立法院群賢樓前陳情抗議警政署）
0519 「反核四飢餓 24」禁食行動（立法院前）
0519 五一九終結核電大遊行
0519 金門反核廢遊行（金門）
0518 中台灣同志遊行（台中勤美誠品草悟道）
0510 台灣基層護理產業工會抗議醫療院所管理方式（衛生署前）
0503 全教總總理事長抗議退休雙薪靜坐絕食 80 小時（立法院群賢樓門口）
0501 故總統蔣經國先生「反核四戰神」紀念活動（大溪）
0501 官逼民反 — 勞工要安全、拼未來大遊行（遊行到行政院）
0428 全國關廠工人連線─ 絕食‧拚老本行動 197 小時（勞委會前）
0420 不要告別東海岸凱道音樂會
0407 反瘋車自救會抗議絕食 306 小時（能源局門口斜對面）
0406 消防員搶救心肝大遊行（遊行到台北市政府廣場）
0316 樂生重返凱道
0315 反核四．五六運動（每周五自由廣場）
0309 廢核大遊行
0228 勿忘三月屠殺大遊行（遊行到自由廣場）
0203 糧食主權人民論壇
0202 國企員工凱道抗議
0125 華光社區凱道陳情居住正義
0119 勞工自救大遊行
0113 火大遊行
0101 凱道跨年反媒體壟斷
2013-04-09
用 ul 和 li 做 menu
用 ul 和 li 做 menu
網站的 menu 選單，很久以前是拿別人的 javascript 檔來解決，後來看到大家都用 ul 和 li 就輕鬆做出來，也就依樣畫胡盧。javascript 沒辦法完全掌握，但 css 總沒有問題吧，現在終於弄明白了。不過話說現在都有 CSS3 了，可能又有更容易的寫法了。
有很多網頁在解說箇中原由，不過自己做一下筆記總沒錯。
html 基本格式
html 方面，就是
ul 會為 li 項目帶來圓點、數字各種前置記號，所以首先要讓這些記號不出現：
直式是要讓各個連結單位自成一塊（所以跟在連結之後的字，即使在同一個 li 裡，也會折行）。這一塊不是只有字的範圍而已，而是整塊區域，所以可以連帶設定這塊區域的大小，加上 width 或 padding 值：
橫式有兩種做法，對 li 做 inline 或 floating。
inline
此外，inline 的做法不能讓每個 li 的大小一樣，每個 li 的寬度是跟著連結字串的寬度變化。
floating
多層次 menu
當滑鼠經過某個選項，下面會冒出下一層選單。html 方面，是在 li 下面再跑一圈 ul - li。css 方面，重點是：
當然，最好為這一切做個 id 或 class，免得跟其他情形混用。
參考資料
[1] CSS Navigation Bar（初級篇。有清楚的解說及範例。）
[2] Horizontally Centered Drop-Down Menus（進階篇。附解說。）
[3] All Levels Navigational Menu (v3.03)（似乎是好用的 js。可選擇直式橫式。）
有很多網頁在解說箇中原由，不過自己做一下筆記總沒錯。
html 基本格式
html 方面，就是
<ul>css 基本做法（ul）
<li><a href="">選項一</a></li>
<li><a href="">選項二</a></li>
......
</ul>
ul 會為 li 項目帶來圓點、數字各種前置記號，所以首先要讓這些記號不出現：
ul {list-style-type: none;}最好也去除各瀏覽器的邊距預設值，例如：
ul {list-style-type: none; padding: 0; margin: 0;}直式（a）
直式是要讓各個連結單位自成一塊（所以跟在連結之後的字，即使在同一個 li 裡，也會折行）。這一塊不是只有字的範圍而已，而是整塊區域，所以可以連帶設定這塊區域的大小，加上 width 或 padding 值：
a {display: block; width: 60px;}橫式（li）
橫式有兩種做法，對 li 做 inline 或 floating。
inline
li {display: inline;}li 本身是個 block，設為 inline 是去除這個預設值，讓 li 之間可以連成一行。這時 a 不能加 block。另外，根據 [1]，只對 a 加上 padding、margin，而沒有設定 ul 的，會發生不可測的情形，但我是測不出來，先記下來再說。
此外，inline 的做法不能讓每個 li 的大小一樣，每個 li 的寬度是跟著連結字串的寬度變化。
floating
li {float: left;}要讓每個連結字塊的寬度一樣，要把 li 設為 float，並且 a 也要設為 block 及設定寬度。此外，既然用了 float，在 menu 結束之後，要記得 clear。
a {display: block; width: 60px;}
多層次 menu
當滑鼠經過某個選項，下面會冒出下一層選單。html 方面，是在 li 下面再跑一圈 ul - li。css 方面，重點是：
ul {list-style: none; position: relative;}不過其間當然可以有很多細節。橫式冒出直式選單，請參考 [2]。直式冒出橫式選單，沒看到什麼好的參考。javascript 請見 [3]。
ul li {float: left; position: relative;}
ul li a {display: block;}
ul ul {display: none; position: absolute;}
ul li:hover ul {display: block;}
ul ul li {clear: left;}
當然，最好為這一切做個 id 或 class，免得跟其他情形混用。
參考資料
[1] CSS Navigation Bar（初級篇。有清楚的解說及範例。）
[2] Horizontally Centered Drop-Down Menus（進階篇。附解說。）
[3] All Levels Navigational Menu (v3.03)（似乎是好用的 js。可選擇直式橫式。）
2013-04-08
Xoops 筆記 & Joomla! 印象
既然重拾 xoops，就來做一下筆記好了。
第一回合用它時，還是 v.1.x，現在用的是 2.5.5，但最新的似乎來到 2.6 了。
第一回合用的模組有 news、newbb 兩個、tinyd 四個、mylinks、shop、liaise、formulaire、xoopspoll，另外還抄了一堆 php 程式碼來自製區塊。試用的模組有 wfsection、guestbook、twecommerce、kshop、esc-shop、eguide、cafepress、blockies，有的已經不記得是用來幹嘛的了。那是 2005 年六月底的事，七月底交差，從完全不知道有這種東西到完工只有一個月，真的是很好進入狀況的東西呀。
沒幾個月又做一個，模組用了 contact、debaser、evennews、filemanager、guestbook、iradio、liaise、magazine、marquee、mylinks、newbb 三個、news 五個、tinyd 四個、xcgal。實際上場的有沒有這麼多很難考證，因為它已經不存在。
當時的模組多得一塌糊塗！不僅五花八門，而且有很多可以選。
後來有人提起 joomla!，說很好用。但那時的 v.1.x，我的印象卻是難用，進去什麼都是空的，不想再熟悉第二套，就放在一邊。前兩天 mysql 升級完成後，終於看到 v.2.5。不知是複習了 xoops 的緣故，還是它變得可親了，好像可以試試看。
回到 xoops。這次用的模組只有 news、tinyd、xlanguage，另外試用了 weblog、TDMDownloads、wfdownloads、contact、mylinks。為什麼會有試用這種事？試用功能，看哪個比較符合且容易改得符合業主需求。如此過去十天。
xoops2 變得可以線上改 templates，連模組的都可以改，一開始根本搞不懂在幹嘛。news 編輯器有三個選擇，TinyMCE 會加一堆有的沒有 html 碼，容易變成破壞版面。遇到的問題有 imagemanager 在模組裡一片空白無法使用、xlanguage 的延伸語言不起作用無法使用、xlanguage 的簡體中文不知為何讓頁面往下掉 1.5 行（還好有 class="lang" 這種東西）。大致如此。
至於 joomla!，前兩天看了一下，覺得 v.2.5 一安裝好就是現成可供多人使用的部落格，詳情要更認識才會知道。
（如此不知所云再騙一篇。）
第一回合用它時，還是 v.1.x，現在用的是 2.5.5，但最新的似乎來到 2.6 了。
第一回合用的模組有 news、newbb 兩個、tinyd 四個、mylinks、shop、liaise、formulaire、xoopspoll，另外還抄了一堆 php 程式碼來自製區塊。試用的模組有 wfsection、guestbook、twecommerce、kshop、esc-shop、eguide、cafepress、blockies，有的已經不記得是用來幹嘛的了。那是 2005 年六月底的事，七月底交差，從完全不知道有這種東西到完工只有一個月，真的是很好進入狀況的東西呀。
沒幾個月又做一個，模組用了 contact、debaser、evennews、filemanager、guestbook、iradio、liaise、magazine、marquee、mylinks、newbb 三個、news 五個、tinyd 四個、xcgal。實際上場的有沒有這麼多很難考證，因為它已經不存在。
當時的模組多得一塌糊塗！不僅五花八門，而且有很多可以選。
後來有人提起 joomla!，說很好用。但那時的 v.1.x，我的印象卻是難用，進去什麼都是空的，不想再熟悉第二套，就放在一邊。前兩天 mysql 升級完成後，終於看到 v.2.5。不知是複習了 xoops 的緣故，還是它變得可親了，好像可以試試看。
CMS 架站軟體現在是不是沒那麼熱門了呀。
回到 xoops。這次用的模組只有 news、tinyd、xlanguage，另外試用了 weblog、TDMDownloads、wfdownloads、contact、mylinks。為什麼會有試用這種事？試用功能，看哪個比較符合且容易改得符合業主需求。如此過去十天。
xoops2 變得可以線上改 templates，連模組的都可以改，一開始根本搞不懂在幹嘛。news 編輯器有三個選擇，TinyMCE 會加一堆有的沒有 html 碼，容易變成破壞版面。遇到的問題有 imagemanager 在模組裡一片空白無法使用、xlanguage 的延伸語言不起作用無法使用、xlanguage 的簡體中文不知為何讓頁面往下掉 1.5 行（還好有 class="lang" 這種東西）。大致如此。
至於 joomla!，前兩天看了一下，覺得 v.2.5 一安裝好就是現成可供多人使用的部落格，詳情要更認識才會知道。
（如此不知所云再騙一篇。）
2013-04-07
Mysql 升級
CMS 架站軟體現在是不是沒那麼熱門了呀。最近不得不做一個網站，沒想到 xoops 被騙了，竟然願意讓我安裝，畢竟我的 mysql 版本不合格呀。現在大家都要求 mysql 版本要到 5 才行，我的只有 4 點多，不升級就玩不下去。這個之前無解的問題，在暫時休工的此刻，想說還是來解決一下。沒想到解決了。這些事情一直都是似懂非懂、依樣畫胡蘆，現在還是一樣。之前解決不了時，乾脆試裝 debian 的版本，所以解決的過程中，也碰到這個殘存遺跡的問題，幸好還記得似乎有這件事。
先前之所以升級不成功，似乎是因為以為只要把新的資料夾連過去就好了。什麼叫做連過去？apach、php、mysql 這些，安裝編譯時，都要給路徑，在無數次的安裝經驗之後知道，這些不同版本可以同時存在，只要把想用的那個版本 ln -s 到當初給的路徑名稱就好了。所以傻傻地連過去，卻永遠無法啟動。原來除了更改權限什麼的之外，還要做這件事：
/path/to/mysql# scripts/mysql_install_db不過對我來說這還不夠，它會出現
mysql FATAL ERROR: Could not find mysql這是因為之前裝了 debian 的版本，在別的地方留存了不該有的東西，但又不敢亂殺，畢竟在有它的情形下，原來的 mysql 還活得好好的。所以就這樣：
/etc/mysql# cp -p my.cnf my.cnf.org前者可以啟動原來的 mysql，後者可以啟動新的，要啟動哪個，就把它抄到 /etc/mysql/my.cnf。
/path/to/mysql# cp -p support-files/my-my-medium.cnf /etc/mycql/my.cnf.mysql5
總之這樣就可以啟動新版本的 mysql。之前都在耍笨不是嗎。
但這樣問題還沒結束。還要搬資料庫。
搬資料庫
先啟動舊的 mysql。然後打一行匯出資料庫的指令：
/path/to/mysql/data# mysqldump -p --all-databases > x.sql （名字自取）填入密碼後，關掉 mysql（mysqladmin -p shutdown，一樣會問密碼）。接著啟動新的 mysql，先把資料庫裡的現有資料夾（test 和 mysql）搬到別的地方，接著匯入資料庫：
Enter password:
/path/to/mysql/data# mysql -p < x.sql一樣會問密碼。這樣就解壓縮了。接著怕有不測，就先把 test 和 mysql 兩個必備資料夾搬到別處，再把它本尊的搬回來。其實我不知道這些資料庫裡面裝什麼。或許不搬來搬去就不會遇到下一個問題。
下一個問題是，舊 mysql 裡的資料庫，都另有 user，搬過來之後，那些 user 的權限都不見了，只認得 root，這樣以前做的網站就都打不開了。心生一計，那就再給一次權限就好了：
/path/to/mysql# mysql -p這樣網頁就開起來了。喜形於色。
Enter password:
msqyl> GRANT ALL PRIVILEGES ON 資料庫名稱.* To 帳號@localhost IDENTIFIED BY '密碼';
2013-03-28
院長的圓規
圖說：黃色區域是以核四廠為中心、以文具店賣的學生用圓規畫出的半徑八公里圓圈，只涵蓋新北市與宜蘭縣。藍色部分為江宜樺院長的圓規所畫的半徑八公里圓圈，涵蓋新北市、台北市與基隆市，不包括宜蘭縣。
圖素來源／地圖 http://maps.google.com.tw/ 江宜樺 http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/headline/20130131/34805505/ 張通榮 http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/new/20120919/143116/ 郝龍彬 http://newtalk.tw/news_read.php?oid=34759 朱立倫 http://ck10628.wordpress.com/2011/09/02/愛的驅使-披荊斬棘的榮光之路-新北市市長朱立倫/ 林聰賢 http://tw.myblog.yahoo.com/antired-newspaper/article?mid=26544
這則新聞大致是這樣。
2013-03-25 交換核四看法 江揆今會逃命圈三首長, 聯合報記者楊湘鈞找北北基首長說是要交換對核四議題的看法，被抗議沒找宜蘭縣首長，答詢說是找核一、二、三廠法定疏散避難圈的首長。那就換南部沒首長或沒人了。
http://udn.com/NEWS/NATIONAL/NATS2/7785740.shtml
面對一波波來自黨內同志的核四壓力，行政院長江宜樺，今晚將與北北基「逃命圈」三國民黨籍首長台北市長郝龍斌、新北市長朱立倫以及基隆市長張通榮會面，交換對核四議題的看法。
2013-03-26 談核四獨漏宜蘭？ 江宜樺：無政治考量, 新頭殼記者謝莉慧
http://newtalk.tw/news/2013/03/26/34887.html
行政院長江宜樺昨晚宴請核災「逃命圈」內的北北基3位首長，宜蘭縣長林聰賢因未受邀而不滿，批評這是政治操作。對此，江宜樺今(26)日在立法院答詢時表示，法定疏散範圍是8公里，政院與該範圍內的地方首長會面，沒有其他想法。
2013-03-26 核四存廢 江揆：公投仍是最好方式, 公視晚間新聞記者李曉儒、郭俊麟
http://www.youtube.com/watch?v=kWppo6x8GDM&t=1m11s
（江宜樺答詢：）我們同樣也沒有邀請桃園縣長或新竹縣長，因為目前核一、二、三廠法定的疏散避難圈8公里的範圍，受到影響比較大的就是北北基。
總之，沒有其他想法。只知道，江宜樺的圓規與眾不同。
2013-03-22
MusixTex 筆記之 slurs & ties
找沒有 Im Abendrot 的譜，但 YouTube 上有人貢獻樂譜，於是抓下來想照著做。可是這個譜有好多困難的連結號，所以還是先來整理 musixdoc 裡的相關資料，才能畢其功於一役，順便備忘。
slur 和 tie 的不同在於後者是連結相同音高的音。
slur 的基本寫法是在首尾兩個音符之前寫下標記，另外還有多種變化。
基本法
最基本的標記方式是，slur 起始處的標記要放在該音符之前，寫法為
tie 的情形，結束處不必標記音高。
例如：
基本法及其變形
因應各種情況，起止不必然是同一個寫法。
如果線條是虛線，在起始標記之前加上
線條的標準弧度是多於音符三個
若非改變弧度，而是要改變角度等形狀，則使用
換行的情形
slur 遇到換行，預設行為是，換行前視為 tie。要變更這個高度，可在換行前使用
如果 slur 或 tie 從一個譜號結束在另一個譜號，就使用
雖非換行，但如果想要有個波浪形的 slur，可以在波浪發生處接連使用
基本法的限制
這裡所謂基本法是 font-based，對 slur 來說，最高可以有
簡單法
簡單法只須用到
以此類推，tie 的情形是
K 式
必須
剛剛看了說明，不知是不是記憶體不足或怎樣，總之無法使用，所以就先不管它怎麼用了。
後記 20140102。前陣子耐心讓它 compile 完畢，等待那一堆看不懂、不想看懂的東西過去之後，發現 musixps 其實可以用，它還是完成工作了。
相關文章
MusiXTeX 筆記之基礎篇
MusiXTeX 筆記之初級篇
slur 和 tie 的不同在於後者是連結相同音高的音。
slur 的基本寫法是在首尾兩個音符之前寫下標記，另外還有多種變化。
基本法
最基本的標記方式是，slur 起始處的標記要放在該音符之前，寫法為
isluru{n}{p} 或 islurd{n}{p}，u 或 d 表示突出處在上或在下，n 為第幾個，p 是音高，這個音高值表示 slur 的位置就在其正上方。slur 結束時，標記要寫在此 slur 串之結束音符的前面，寫法為 tslur{n}{p}。tie 的情形，結束處不必標記音高。
例如：
\NOtes\islurd0g\qu g\tslur0{'c}\qu c\en
\Notes\itieu0h\qu h\ttie0\qu h\en
要讓 slur、beam、和 instrament 的使用數從 6 或 9 個增加到 12 個，必須 \input musixmad.tex。基本法及其變形
因應各種情況，起止不必然是同一個寫法。
起始處
結束處
意思
\isluru, \islurd\tslur
線條在音符正上／下方
\issluru, \isslurd\tsslur
線條在音符旁（short）
\ibsluru\tbsluru
線條出現在符幹上方（beam）
\ibslurd\tbslurd
線條出現在符幹下方（beam）
\itieu, \itied\ttie
線條在音符正上／下方
\itenu, \itenl\tten
線條在音符旁（near）
如果線條是虛線，在起始標記之前加上
\dotted。線條的標準弧度是多於音符三個
\internotes，要改變弧度，就緊接在結束標記之前加上 \midslur h，h 是指幾個 \internotes。若非改變弧度，而是要改變角度等形狀，則使用
\curve hij，h 的作用等同上一段的 h，i 和 j 則分別為起止處的傾斜度。其預設值為 \curve344。這同樣要在緊接著結束標記之前使用。換行的情形
slur 遇到換行，預設行為是，換行前視為 tie。要變更這個高度，可在換行前使用
\breakslur{n}{p}。換行後的預設行為是，以 \islur 的高度為換行後的起始高度。要變更這個高度，可使用 \Liftslur{n}{h}，並且搭配 \atnextline，例如，在換行前寫
\def\atnextline{\Liftsulr06}，6 表示較預設位置高出 6\internote。如果 slur 或 tie 從一個譜號結束在另一個譜號，就使用
\invertslur{n}，例如，\invertslur0\curve333\tslur0g，寫在結束音符出現前、未換譜號時的最後面。
雖非換行，但如果想要有個波浪形的 slur，可以在波浪發生處接連使用
Tslurbreak{n}{p} 以及 Islurubreak{n}{p} 或 Islurdbreak{n}{p}，n 是編號，p 是確切音高值，例如，\Tslurbreak0d\Islurubreak0d。基本法的限制
這裡所謂基本法是 font-based，對 slur 來說，最高可以有
16\Internote，超過這個數字，弧形會有缺陷。另一個限制是，使用高像素印表機生成圖形時，會有問題。解決這些問題，可以使用 K 式（type K）。簡單法
簡單法只須用到
/slur，它在長度、高度上有限制，也不能換行，但形狀很漂亮，若是同一個音節內的簡單情形會很好用。它要寫在音符之前，寫法是 \slur{p1}{p2}sl，p1、p2 是起始和結束的音高，s 是 u 或 d，l 是 以 \noteskip 計算的長度。例如，\slur ced1\qu{ce}。以此類推，tie 的情形是
\tie{p}sl，較近音符的 tie 是 \stie{p}sl，較近音符的 slur 是 \sslur{p1}{p2}sl，以符幹為準的 slur 是 \bslurs{p1}{p2}l。K 式
必須
\input musixps.tex。剛剛看了說明，不知是不是記憶體不足或怎樣，總之無法使用，所以就先不管它怎麼用了。
後記 20140102。前陣子耐心讓它 compile 完畢，等待那一堆看不懂、不想看懂的東西過去之後，發現 musixps 其實可以用，它還是完成工作了。
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2013-03-13
素描習作 II 005 平埔少女
實在是差很多呀。每次掃描都又改一點，最後看到左手掛太下面，但懶得改了。果然提起來些才有精神，這樣是反應我的沒精神嗎？啊哈。現在又看到右肩也是有問題。總之呢，為什麼在紙上看不明白的事情，放在螢幕上就清清楚楚，可見得那個天份還是少了很多。
這張圖來自
http://www.facebook.com/photo.php?fbid=606754162684956&set=a.102753209751723.6242.100000511341218
http://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=149041288592357&id=178300302226055
http://sphotos-f.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-prn1/536974_606754162684956_229699793_n.jpg
裡面寫道：
網友 潘江衛 ：此為宜蘭打馬煙社頭目女兒偕阿雲~社民血統有混合到嘉慶時期去宜蘭佔地的雞籠流番(凱達格蘭族巴塞人)~其容貌服飾較接近凱達格蘭族~有披巾.瑪瑙珠飾銀髮箍~衣服下擺.裙底邊.褲腳邊有繡綴銅鈴~
2013-02-24
2013-02-16
素描習作 II 003 酒瓶、玻璃杯與捲紙
坐在同一個位置，看向同一個位置，眼睛看到的，和相機鏡頭看到的東西不一樣，所以這次換個位置拍，結果就是光線不對了。下次再研究怎樣能拍得更接近眼睛所見。總之畫的是這些東西。
雖說光線不同。但畫歸畫來看，顯然也是不對，尤其左邊那隻酒瓶，很難看出光從哪裡來。
那麼，所有的都不夠認真，但也磨不下去了。
2013-01-25
2013-01-23
筆記：Daniel Chester French 及其作品〈Alma Mater〉
既然知道了有 Daniel Chester French 這麼一個人（詳〈誰是芙蘭吉〉），那麼就來認識一下好了，順便也弄清楚一下〈Alma Mater〉這件作品。
首先，台灣的 AIT 網站把他的名字譯做「丹尼爾‧契斯特‧法蘭區」[1]。French 是美國人，1850 - 1931，當時大約是美國內戰到第一次世界大戰之間，在這期間，他經歷了美國文藝復興年代（1876-1917）[2]，去過歐洲。他最為人所知的作品是林肯紀念館裡的林肯雕像，20 世紀初已是美國最有名的大型雕像雕刻家。
Frech 的眾多名作 [3] [4] 之一是哥倫比亞大學裡的〈Alma Mater〉。Alma Mater 是拉丁文，意為哺育之母親，在這裡也有母校的意思。
美國哥倫比亞大學的雕像 Alma Mater。圖片來源：http://www.yeodoug.com/resources/dc_french/alma_mater/alma_mater_02.jpg。美國哥倫比亞大學的雕像「Alma Mater」高 12 呎，位於步向 Low Library 的階梯上。雕像細節大致是，這名母親坐在 klismos 風格的椅子上，兩手向上舉起。椅臂上各有一盞燈，分別表示 sapientia （智慧）與 doctrina（教學）。她右手持握的權杖尾端麥穗撐著一頂王冠，這頂王冠源自該校的固有徽章。她的膝上是本聖經，書頁翻開在〈Alma Mater〉的章節。座台則是 McKim, Mead & White 以大理石和花崗石作成的。[5] 雕像與座台在 2003 年因一筆捐贈而得以大力整修。[6]
會注意到這一尊，是因為把「芙蘭吉」帶回家。在反覆尋覓的過程中體認到，要做出這些居高臨下的雕像，需要更多的觀察力與想像力，看的人才會對其正確性無所知覺，一切都理所當然。或許很多理所當然都有過煞費苦心的過程吧。
參考資料
[1] 美國雕刻家丹尼爾‧契斯特‧法蘭區 (Daniel Chester French)
http://www.ait.org.tw/infousa/zhtw/American_Story/category/page/jb
/reform/chester_1.htm
[2] American Renaissance, Wikipedia
http://en.wikipedia.org/wiki/American_Renaissance
[3] Daniel Chester French, Wikipedia
http://en.wikipedia.org/wiki/Daniel_Chester_French
[4] Daniel Chester French: Sculpture In Situ
http://www.yeodoug.com/resources/dc_french
/daniel_chester_french.html
[5] Daniel Chester French "Alma Mater"
http://www.yeodoug.com/resources/dc_french/alma_mater /dcfrench_alma_mater.html
[6] Jason Hollander, Nearing Her 100th Birthday, Alma Mater Receives a Much Needed Makeover, Columbia News, 2003-01-15
http://www.columbia.edu/cu/news/03/01/alma_mater.html
首先，台灣的 AIT 網站把他的名字譯做「丹尼爾‧契斯特‧法蘭區」[1]。French 是美國人，1850 - 1931，當時大約是美國內戰到第一次世界大戰之間，在這期間，他經歷了美國文藝復興年代（1876-1917）[2]，去過歐洲。他最為人所知的作品是林肯紀念館裡的林肯雕像，20 世紀初已是美國最有名的大型雕像雕刻家。
Frech 的眾多名作 [3] [4] 之一是哥倫比亞大學裡的〈Alma Mater〉。Alma Mater 是拉丁文，意為哺育之母親，在這裡也有母校的意思。
美國哥倫比亞大學的雕像 Alma Mater。圖片來源：http://www.yeodoug.com/resources/dc_french/alma_mater/alma_mater_02.jpg。美國哥倫比亞大學的雕像「Alma Mater」高 12 呎，位於步向 Low Library 的階梯上。雕像細節大致是，這名母親坐在 klismos 風格的椅子上，兩手向上舉起。椅臂上各有一盞燈，分別表示 sapientia （智慧）與 doctrina（教學）。她右手持握的權杖尾端麥穗撐著一頂王冠，這頂王冠源自該校的固有徽章。她的膝上是本聖經，書頁翻開在〈Alma Mater〉的章節。座台則是 McKim, Mead & White 以大理石和花崗石作成的。[5] 雕像與座台在 2003 年因一筆捐贈而得以大力整修。[6]會注意到這一尊，是因為把「芙蘭吉」帶回家。在反覆尋覓的過程中體認到，要做出這些居高臨下的雕像，需要更多的觀察力與想像力，看的人才會對其正確性無所知覺，一切都理所當然。或許很多理所當然都有過煞費苦心的過程吧。
參考資料
[1] 美國雕刻家丹尼爾‧契斯特‧法蘭區 (Daniel Chester French)
http://www.ait.org.tw/infousa/zhtw/American_Story/category/page/jb
/reform/chester_1.htm
[2] American Renaissance, Wikipedia
http://en.wikipedia.org/wiki/American_Renaissance
[3] Daniel Chester French, Wikipedia
http://en.wikipedia.org/wiki/Daniel_Chester_French
[4] Daniel Chester French: Sculpture In Situ
http://www.yeodoug.com/resources/dc_french
/daniel_chester_french.html
[5] Daniel Chester French "Alma Mater"
http://www.yeodoug.com/resources/dc_french/alma_mater /dcfrench_alma_mater.html
[6] Jason Hollander, Nearing Her 100th Birthday, Alma Mater Receives a Much Needed Makeover, Columbia News, 2003-01-15
http://www.columbia.edu/cu/news/03/01/alma_mater.html
2013-01-20
誰是芙蘭吉
上個禮拜從石膏像工場抱回一尊「芙蘭吉」，用來繼續發展我的素描才能。之所以是這尊而不是別尊，主要的原因大概是它的氣質有意思，且是較美的那個方向，放在家裡應該不會煩吧。其他原因大致就是沒畫過、五官正常之類，可以讓我一再琢磨臉到底是怎麼一回事。但是芙蘭吉是誰咧？不盡可能搞清楚這件事，會很煩。中文網頁裡，不管重複的，大致上一共只有三個台灣的頁面有她，除了純粹的石膏像沙龍照 [1] [2] 之外，另一個是考題 [3]。試著把「芙蘭吉」三個字還原為原文，也是不得其門而入。但總之它是存在的，這點沒有問題。
接著就參照工場老闆的說法來找找看。老闆說這是十九世紀的作品，寫實主義的，不同於羅馬時代的神話性表現方式。這個線索也是找沒有。
那麼，猜想台灣石膏像源由應該不是來自日本就是中國，日本比較可能。既然之前中文網頁根本沒有簡體結果，再加上這三個字發音的感覺，日本的可能性還是比較大，還是來看看日文網頁有沒有眉目。先是想辦法請 Google 把「芙蘭吉」譯為日文，沒有成功。接著用櫻花輸入法來看看「芙蘭吉」三個字的日本字母怎麼寫，還是不吻合。那麼，其實這三個字唸起來還頗像「法蘭人」的，該不會這三個字其實是「法國人」吧……加上「石膏 彫像」關鍵字去找，沒想到真的有這麼一頁，而且還簡單介紹了來龍去脈 [4]。
商品の説明上面說，作者是 Daniel Chester French，1905 年完成這件作品。這人是美國近代具代表性的肖像雕刻家、建築家，有名的作品是林肯紀念館的肖像雕刻。他的大多數作品都是公共場所的紀念雕像。大概是這樣吧，有錯請指正。
ダニエル・チェスター・フレンチ作 １９０５年製作 近世アメリカを代表する肖像彫刻家・建築家である、ダニエル・チェスター・フレンチ作の女性胸像です。 フレンチは、リンカーン記念館の肖像彫刻で有名です。他にも多数の公共記念像などを手がけています
美國哥倫比亞大學 Alma Mater 的搞笑版。圖片來源：http://www.alispagnola.com/Free/archives/2903如此好像有了進展。真好，有名有姓的，如獲至寶。但翻來覆去，French 的作品幾乎都是大件的全身像，更別說也沒看到 French 有什麼作品叫做「French」。難不成這是他某件作品的裁切版，而且它之所以叫做「French」，其實是當初不知怎麼回事竟直接拿作者的姓來為石膏像命名嗎？抱持著這種想法，開始比對起他有沒有什麼作品的頭長得跟「芙蘭吉」相仿 [5]。雖然放在 Jackson Park 的〈Statue of The Republic〉也有三分像，但相較起來，首先脖子就似乎太長了。比來比去，就是這個放在哥倫比亞大學的「Alma Mater」最像，不過有人說 [6] 它是 1903 年面世的，與前說 [4] 不一樣。無法百分之百確定。用盡想得到的字眼去找，盡可能看遍圖像也沒看到歐美有同樣化為素描用石膏像的同一尊，這個確認事件也就到此為止。
Alma Mater in the rain。圖片來源：http://www.flickr.com/photos/49694800@N02/4560705191/在比較到底是不是同一尊的過程中，發現很有趣的事情。買的時候覺得它長得滿正常的，回到家擺在低桌上，覺得她在瞪我。面對面的話，不知道在看哪裡。擺得高一點，似乎又愈加奇怪。隨著光源的不同、自己眼睛高度及方向的不同，她的目光又有變化。看了假定的本尊之後，發現居高臨下的雕像目光果然是另一回事。對照的時候，一直反覆蹲著，好進一步確認究竟是否神似。結果雕像愈放愈高，身子愈蹲愈低。右邊這張圖片，讓我確認大衣裡面的確有一件領口正常的衣服，以類似角度比較兩者也是很像。可是要如何定案呢。
誰是芙蘭吉？是 Daniel Chester French，還是他做的 Alma Mater，抑或兩者皆非？希望有一天會弄清楚。
附記。尋找芙蘭吉的過程中，發現了上一回沒盡心找到的「月神」本尊 [7] [8]，在這裡附帶記錄一下。台灣的月神石膏像已經失去頭上的月亮。
參考資料
[1] 芙蘭吉49cm, 松林美術社
http://tw.myblog.yahoo.com/songlinart/photo?pid=581
[2] 芙蘭吉, 明林美術
http://www.minlinart.com/product/shoping_go.asp?ID=4051
[3] 國立高雄大學九十六學年度轉學招生考試試題（傳統工藝與創意設計學系）
http://nft01.nuk.edu.tw/lib/exam/96/trans2/96ta(2)-trf.pdf
[4] 石膏像 フレンチ胸像 Ｈ．４９ｃｍ, Amazon 日本
http://www.amazon.co.jp/石膏像ドットコム（堀石膏制作）-Ｋ－１８１-石膏像-フレンチ胸像-Ｈ．４９ｃｍ/dp/B008ESO7W2
[5] Daniel Chester French: Sculpture In Situ
http://www.yeodoug.com/resources/dc_french
/daniel_chester_french.html
[6] Daniel Chester French "Alma Mater"
http://www.yeodoug.com/resources/dc_french/alma_mater
/dcfrench_alma_mater.html
[7] K-139 ダイアナ胸像, きょうの石膏像ｂｙ Ｇｅｅ
http://ameblo.jp/sekkouya/day-20100808.html
[8] buste of "Diane the huntress", Alexandre Falguière (toulouse, 1831-paris, 1900), Rodriguez antiquités
http://www.proantic.com/en/display.php?mode=obj&id=22155
Description Antiquité:
Alexandre Falguière (toulouse, 1831-paris, 1900)
buste of "Diane the huntress",
in bronze on a marble pedestal
Signed Falguière
Measurements:
Width: 22 cm (8,7 in)
Height: (avec socle) : 37 cm (14,7 in )
2013-01-18
素描課第二回合戰況
由於覺得自己練習好像有一搭沒一搭，兼且空閒時間其實所在多有，去年初終於克服惰性，跑去永和社區大學報名素描課。到現在，上了春秋兩季加一個暑期班，得到完成或沒完成的九張畫紙。隨著搬家遠離，也就決定不再繼續上這個課，因此又來到檢討時間。
第一堂課知道這裡是畫炭筆，很高興，因為上一回合結束在意猶未盡的炭筆時刻。這位老師，整個學期會拿四分之一到五分之一的時間來講課，內容是以畫家為主來介紹繪畫史、繪畫本質與發展，這方面我覺得受益良多。而在畫畫時，也會帶進講課內容，並且更多方面地演繹畫如何是一幅畫，這讓我對畫的認識與想像更加寬闊，這應該也略微展現在以下無論糟不糟糕的習作裡了。
2012-04-11。基本物體。第一堂課還是從物體的三大基本形狀開始。球、柱、錐，畫了將近五堂課，當時覺得好像永遠沒完沒了，但終於還是有得到老師首肯、宣告完成的那一刻。除了背景，明明全都是白色的東西，卻黑成一團，真的是很厲害。抓比例的能力還是很差，整個過程常常不知道究竟如何是好，教人沒有信心。不過我們還是可以看得出來，這跟上一回合第一堂課的成果，有很大的差距了。
2012-05-16。石膏像麥迪奇。這個只畫了一次半。第二次的時候，老師一看到就說很有特色，要我不必執著於人頭的刻畫。就這麼似乎輕鬆地結束了，不必一直塗塗抹抹下去。這個經驗讓我第一次認識到，所謂以整體來看待是怎麼一回事。一件作品可能有無數多次接近或可以宣告完成的機會，端看如何取捨，要停在可能是最好的時候，還是要繼續下去，看會發展成怎樣更細膩或糟糕化的結果。但是，止於所當止，除了要有完整的能力，還要有判斷的能力。寫文章可能沒問題，但面對一張畫，還很難。
2012-07-25。瓶罐與盒磚。這個大概畫了六堂課左右。同樣又是掙扎。這裡學到的是，讓桌子看起來不垂下也不上翹。至於其他，自己是覺得都掌握得很差。但總之它也噴了漆，在暑期班的第一堂課。
2012-08-22。石膏像月神。這個大概畫了三堂課。石膏像本身是很不可思議的氣質，像是小男孩，乾乾淨淨。但畫起來很容易變得看起來很驕傲似地。不過我卻畫得變成滄桑感還是怎樣，自己覺得很多都亂七八糟。胡里胡塗噴了漆。
2012-08-29。石膏像月神。隨著暑期班的結束，這個畫了一次半的月神也就停留在此。去找了一個很難畫的角度，那個側面、轉身完全不是我能領會的。老師最後來加幾個線條，顯示至少要這樣，這個石膏像的重心才會出現。背景何時開始加進去，要如何判斷。有時候太早了，像這一幅，根本還用不到它吧。有時候卻嫌太晚，整體的完成就得要多花一些工夫。
2012-10-17。酒瓶和碗。這個大概畫了三堂半。一張畫可以有結束的時候都是令人高興的，但重點是，自己能不能知道何時算是可以告一段落。只能隨著老師的眼光來學習這件事。不過現在回頭來看這一張，空間感其實沒有很清楚，這也就是當時的能力吧。何時喊停，當然各人的能力也是老師的根據之一。
2012-11-21。石膏像麻面維納斯、蘋果、碗。這個畫了四堂課。沒有完成。其他不論，主要是色調層次沒有出來。看這樣的東西，其實也有好處，就是在執著於自以為眼睛看到的是什麼時，畫面上可能不是那麼回事，如此它屬未完成，就是個公平的對待。仔細去想這個過程，應該也是會進步吧。
這個石膏像之所以叫「麻面」，是因為臉部受傷凹凸不平之故。
2012-12-19。花瓶、陶罐、秋葵、蘋果。畫了四堂課。一開始當然是想要所有的東西都畫進來，但顯然抓大小的能力依然很差，花瓶應該要更高，因此長到了畫面之外。這也只能勉強算完成吧。桌子的形狀也是改了好幾次。總之不在行的還是不在行，應該打起精神來多觀察多練習，不然就永遠是這樣吧。
2013-01-17。石膏像麻面維納斯、瓶、蘋果。畫了近三堂課。未完成。這是最後一堂課。瓶子和蘋果的關係很不清楚。臉本來不是長那樣，後來又去亂塗亂抹一番，就又亂七八糟了。但我想我可能需要多一點這樣亂七八糟的嘗試，才會知道在這個世界裡，極限是什麼，可能性又是什麼，怎樣會走對路，怎樣就跑錯地方。
這學期結束前的一個周六，班上到石膏像工場參觀。前巡後逛之餘，我也抱了一個回來。希望會繼續好好努力。
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素描課第一回合戰況, 2012-08-06
http://randomcue.blogspot.tw/2012/08/blog-post.html
第一堂課知道這裡是畫炭筆，很高興，因為上一回合結束在意猶未盡的炭筆時刻。這位老師，整個學期會拿四分之一到五分之一的時間來講課，內容是以畫家為主來介紹繪畫史、繪畫本質與發展，這方面我覺得受益良多。而在畫畫時，也會帶進講課內容，並且更多方面地演繹畫如何是一幅畫，這讓我對畫的認識與想像更加寬闊，這應該也略微展現在以下無論糟不糟糕的習作裡了。
2012-04-11。基本物體。第一堂課還是從物體的三大基本形狀開始。球、柱、錐，畫了將近五堂課，當時覺得好像永遠沒完沒了，但終於還是有得到老師首肯、宣告完成的那一刻。除了背景，明明全都是白色的東西，卻黑成一團，真的是很厲害。抓比例的能力還是很差，整個過程常常不知道究竟如何是好，教人沒有信心。不過我們還是可以看得出來，這跟上一回合第一堂課的成果，有很大的差距了。
2012-05-16。石膏像麥迪奇。這個只畫了一次半。第二次的時候，老師一看到就說很有特色，要我不必執著於人頭的刻畫。就這麼似乎輕鬆地結束了，不必一直塗塗抹抹下去。這個經驗讓我第一次認識到，所謂以整體來看待是怎麼一回事。一件作品可能有無數多次接近或可以宣告完成的機會，端看如何取捨，要停在可能是最好的時候，還是要繼續下去，看會發展成怎樣更細膩或糟糕化的結果。但是，止於所當止，除了要有完整的能力，還要有判斷的能力。寫文章可能沒問題，但面對一張畫，還很難。
2012-07-25。瓶罐與盒磚。這個大概畫了六堂課左右。同樣又是掙扎。這裡學到的是，讓桌子看起來不垂下也不上翹。至於其他，自己是覺得都掌握得很差。但總之它也噴了漆，在暑期班的第一堂課。
2012-08-22。石膏像月神。這個大概畫了三堂課。石膏像本身是很不可思議的氣質，像是小男孩，乾乾淨淨。但畫起來很容易變得看起來很驕傲似地。不過我卻畫得變成滄桑感還是怎樣，自己覺得很多都亂七八糟。胡里胡塗噴了漆。
2012-08-29。石膏像月神。隨著暑期班的結束，這個畫了一次半的月神也就停留在此。去找了一個很難畫的角度，那個側面、轉身完全不是我能領會的。老師最後來加幾個線條，顯示至少要這樣，這個石膏像的重心才會出現。背景何時開始加進去，要如何判斷。有時候太早了，像這一幅，根本還用不到它吧。有時候卻嫌太晚，整體的完成就得要多花一些工夫。
2012-10-17。酒瓶和碗。這個大概畫了三堂半。一張畫可以有結束的時候都是令人高興的，但重點是，自己能不能知道何時算是可以告一段落。只能隨著老師的眼光來學習這件事。不過現在回頭來看這一張，空間感其實沒有很清楚，這也就是當時的能力吧。何時喊停，當然各人的能力也是老師的根據之一。
2012-11-21。石膏像麻面維納斯、蘋果、碗。這個畫了四堂課。沒有完成。其他不論，主要是色調層次沒有出來。看這樣的東西，其實也有好處，就是在執著於自以為眼睛看到的是什麼時，畫面上可能不是那麼回事，如此它屬未完成，就是個公平的對待。仔細去想這個過程，應該也是會進步吧。這個石膏像之所以叫「麻面」，是因為臉部受傷凹凸不平之故。
2012-12-19。花瓶、陶罐、秋葵、蘋果。畫了四堂課。一開始當然是想要所有的東西都畫進來，但顯然抓大小的能力依然很差，花瓶應該要更高，因此長到了畫面之外。這也只能勉強算完成吧。桌子的形狀也是改了好幾次。總之不在行的還是不在行，應該打起精神來多觀察多練習，不然就永遠是這樣吧。
2013-01-17。石膏像麻面維納斯、瓶、蘋果。畫了近三堂課。未完成。這是最後一堂課。瓶子和蘋果的關係很不清楚。臉本來不是長那樣，後來又去亂塗亂抹一番，就又亂七八糟了。但我想我可能需要多一點這樣亂七八糟的嘗試，才會知道在這個世界裡，極限是什麼，可能性又是什麼，怎樣會走對路，怎樣就跑錯地方。這學期結束前的一個周六，班上到石膏像工場參觀。前巡後逛之餘，我也抱了一個回來。希望會繼續好好努力。
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2013-01-01
鴿子來去
2012 最後一天的下午，一隻鴿子在後陽台紗門旁徘徊。回到座位後想一想，應該是很冷，就乘著牠稍微離開紗門時，把門稍微打開，又回到客廳坐。不久抬起頭一看，牠已經來到廚房口，一路顛顛地走進來，終於停在最暖和的地方。
以上都是聽說的。
接下來，想說給牠東西吃。拿點麥片在手上，沒想到嚇到牠。牠亂飛一陣，停在桌子上。
那麼把吃的放在盤子裡，把盤子放在牠旁邊，看牠會不會安心一點。牠果然過來吃了，但根本瞄不準，難道眼睛出問題？於是牠突然之間已經踱到桌子邊緣，直挺挺地站了好一陣子，冷不防落在桌旁的紙箱上。
……總之在有人悉心照料下，這個寒冷的夜，希望牠在屋子裡過得好。
隔天牠突然好像故意掉進一旁的燈罩裡。燈一直開著，本來就是要給牠取暖用。這可不得了，有人怕牠燙傷，側著燈罩讓牠出來。結果牠就離開了這個過了一夜的暫居處，翻撿雜亂的屋子，躊躇不定要往哪個方向去，那麼就順勢引導牠到後陽台。
這回給牠紅豆、白米、麥片，牠吃得津津有味，杯盤狼藉。但或許自己待在陽台太寂寞，又看到天空，在夜裡，發現牠離開陽台。每隔一陣子出去探望，每次都見牠在別人家搭出的屋頂又往下降一層，最後不見蹤影。
希望平安。
以上都是聽說的。
接下來，想說給牠東西吃。拿點麥片在手上，沒想到嚇到牠。牠亂飛一陣，停在桌子上。
……總之在有人悉心照料下，這個寒冷的夜，希望牠在屋子裡過得好。
隔天牠突然好像故意掉進一旁的燈罩裡。燈一直開著，本來就是要給牠取暖用。這可不得了，有人怕牠燙傷，側著燈罩讓牠出來。結果牠就離開了這個過了一夜的暫居處，翻撿雜亂的屋子，躊躇不定要往哪個方向去，那麼就順勢引導牠到後陽台。
這回給牠紅豆、白米、麥片，牠吃得津津有味，杯盤狼藉。但或許自己待在陽台太寂寞，又看到天空，在夜裡，發現牠離開陽台。每隔一陣子出去探望，每次都見牠在別人家搭出的屋頂又往下降一層，最後不見蹤影。
希望平安。
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